2.DEBAT

que m'ha aportat el debat per l'estudi del cas de la PAC1?

Primer de tot, el debat m'ha aportat coneixements que abans no en tenia, a part de veure i comprovar que hi han diversitat d'opinions.

M'ha quedat més clar els conceptes de diversitat cultural, interculturalitat, multiculturalitat... a més a fer una apreciació més d'aprop de l'etnocentrisme cultural que tenim arrelat, encara que de vegades emmascart i sense adonar-nos de que hi és.

importància del cas plantejat per al meu aprenentatge:

Crec que el cas presentat a set una mostra repressentativa de lo que s'està visquent en molts centres educatius, i m'ha fet replantejar el paper del mestre, el qual té un pes important en l'educació d'aquest jovent que ocupa les nostres aules. Hem vist replantejat l'etnocentrisme del professor, els problemes de convivència dels alumnes, per lo que he valorat que s'ha de tenir una actitud oberta i que el professorat ha d'estar en un aprenentatge continu per a poder actualitzar-se amb la realitat que els envolta.

valor de les aportacions dels companys:

Les aportacions dels meus companys han sigut molt enriquidores, així que li atorgo un gran valor didàctic, ja que molts d'ells han fet que aprofundis més amb la temàtica que ens ocupa aquesta assignatura (que poder individualment no hagués ocorregut) i donar-li un valor pedagogic molt important.

Dificultats:

Lo que he trobat més dificultós, ha set que moltes vegades m'ha costat seguir el fil de les intervencions dels meus companys, i també el temps que m'ha ocupat poder seguir totes les aportacions, per la gran quantitat que hi havien.

Conceptes que cal aprofundir:

Lo que més he trobat a faltar, encara s'ha anat devatint, és estratègies i metodològies dins l'aula de manera pràctica.

Si he de valorar el debat en el seu conjunt, trobo que ha sigut molt eriquidor a nivell personal, doncs, m'ha ajudat a comprendre i a tenir una altra visió de conceptes i formes.