La valoració de la PAC 2, és positiva, doncs m'ha agradat i m'ha sorprés les WQ, mai havia utilitzat cap, i molt menys n'havia fet alguna. He aprés a confeccionar una WQ, i trobo que es una eïna molt útil per a promoure un model positiu d'educació intercultural que es basa en el construccionisme, i que utilitzaré a partir d'ara.
potencialitats dels entorns webquest:
- se selecciona materials relacionats amb un tema determinat, per a treballar directament.
- És una eina educativa. Aprenem amb algo que dona sentit i lògica de lo que busquem, amb rapidesa.
- Aprenentatge significatiu. Aprehenem il·limitadament, i podem explorar d’una manera multicultural.
- se selecciona materials relacionats amb un tema determinat, per a treballar directament.
- És una eina educativa. Aprenem amb algo que dona sentit i lògica de lo que busquem, amb rapidesa.
- Aprenentatge significatiu. Aprehenem il·limitadament, i podem explorar d’una manera multicultural.
La PAC 3, m'ha ajudat a conèixer els elements bàsics per a poder fer una valoració d'una WQ o d'un recurs informàtic. M'ha permés conèixer recursos i explorar-los, a on trobem un munt d'informació i oportunitats per a enriquir-nos sobre temàtiques de la diversitat i interculturalitat. Aquesta PAC, ens ha permés ser crítics i a interactuar amb aquest món.
No hay comentarios:
Publicar un comentario